[1]
Hildebrandt-Wypych, .D. 2017. Teoria i praktyka socjalizacji politycznej w edukacji wczesnoszkolnej – demokracja kontra neoliberalizm. Studia Edukacyjne. 45 (wrz. 2017), 255–265. DOI:https://doi.org/10.14746/se.2017.45.17.