Hurysz , M. 2017. Odpowiedzialność zawodowa, a wprowadzanie uczniów klas IV szkoły podstawowej w świat historii. Oczekiwania społeczne, a codzienna rzeczywistość – wyniki obserwacji młodego nauczyciela. Studia Edukacyjne. 45 (wrz. 2017), 347–368. DOI:https://doi.org/10.14746/se.2017.45.23.