[1]
Ogrodzka-Mazur, E. i in. 2018. Stymulacja nauki uczniów polskich i czeskich za pomocą narzędzi e-learningowych. Studia Edukacyjne. 50 (grudz. 2018), 213–228. DOI:https://doi.org/10.14746/se.2018.50.14.