Eliášková , K., & Kučerová , O. (2023). Teachers and Teaching Assistants – Teamwork as Prevention of School Failure of Pupils During Primary Education [Nauczyciele i asystenci nauczycieli – praca zespołowa jako zapobieganie niepowodzeniom szkolnym uczniów w szkole podstawowej]. Studia Edukacyjne, (70), 225–249. https://doi.org/10.14746/se.2023.70.14