Przybyła, M. (2018). Czy szkoła trwa niezmiennie, czy niezmieniona? Egalitaryzm i elitaryzm w podejściu do edukacji w dobie: globalizacji, technopolizacji, kultury instant. Studia Edukacyjne, (51), 165–182. https://doi.org/10.14746/se.2018.51.9