JASKULSKA, Sylwia. Rytualne i nierytualne oblicze „fali” w szkole. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 43, p. 113–128, 2017. DOI: 10.14746/se.2017.43.7. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25358. Acesso em: 20 paź. 2024.