NOWOSAD, Inetta. Rozwój i główne nurty w badaniach efektywności szkoły. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 46, p. 125–152, 2020. DOI: 10.14746/se.2017.46.9. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/20677. Acesso em: 27 kwi. 2024.