PRZYBYŁA, Tomasz; KLICHOWSKI , Michał. Podejście Neuro-Edu-Techno (NET) w badaniach nad terapią pedagogiczną: Kazus ogniskowej dysplazji korowej. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 52, p. 97–106, 2019. DOI: 10.14746/se.2019.52.7. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/21255. Acesso em: 27 kwi. 2024.