PIOTROWSKI , Paweł. Jedna, wiele czy może żadna? Fenomenologia w naukach o wychowaniu. Wątki fenomenologiczne w naukach o wychowaniu – kontekst historyczny. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 45, p. 369–385, 2017. DOI: 10.14746/se.2017.45.24. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/22809. Acesso em: 24 kwi. 2024.