KWIECIŃSKI , Zbigniew. Nauczyciel akademicki – pomiędzy autonomią, zaangażowaniem i nihilizmem. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 47, p. 7–20, 2018. DOI: 10.14746/se.2018.47.1. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/23728. Acesso em: 24 kwi. 2024.