HILDEBRANDT-WYPYCH , Dobrochna. Neoliberalizm i desekularyzacja jako dwa wymiary reform edukacji we współczesnej Turcji. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 43, p. 21–41, 2017. DOI: 10.14746/se.2017.43.2. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25354. Acesso em: 23 kwi. 2024.