GONEN-AVITAL, Shiri. Różnorodność kulturowa i jej implikacje względem postaw rodziców wobec trudności w uczeniu się ich dzieci – przyczynek do badań. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 40, p. 353–377, 2020. DOI: 10.14746/se.2016.40.19. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25655. Acesso em: 20 kwi. 2024.