ANDRYS , Magdalena. Folklor w edukacji muzycznej – metoda projektów. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 50, p. 399–411, 2020. DOI: 10.14746/se.2018.50.26. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25887. Acesso em: 28 mar. 2024.