TOPOL, Paweł. Rzeczywistość rozszerzona w edukacji przełomu dekad: 2019-2021. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 62, p. 61–75, 2021. DOI: 10.14746/se.2021.62.3. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/31942. Acesso em: 28 mar. 2024.