PUDEŁKO, Karolina; PŁONKA, Joanna. Nauczanie zdalne w dobie pandemii koronawirusa SARSCoV- 19 a doznania stresowe w grupie nauczycieli. Studia Edukacyjne, [S. l.], n. 63, p. 101–120, 2021. DOI: 10.14746/se.2021.63.7. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/31992. Acesso em: 24 kwi. 2024.