Nawolska, Barbara, i Joanna Żądło-Treder. 2020. „Rozwiązywa(nie) Zadań Tekstowych – Stare Wyzwania I Nowe Potrzeby Edukacji Wczesnoszkolnej”. Studia Edukacyjne, nr 58 (grudzień):213-32. https://doi.org/10.14746/se.2020.58.11.