Mironiuk, Alicja. 2024. „Dlaczego Nauka Krytycznego Korzystania Z Informacji Jest równie ważna Jak Nauka Czytania I Pisania – Przemiany Alfabetyzacji W Edukacji Wczesnoszkolnej”. Studia Edukacyjne, nr 75 (grudzień):65-80. https://doi.org/10.14746/se.2024.75.4.