Fahoum, Ima. 2019. „Pod wierzchołkiem góry Lodowej: Zmieniająca Się Rola Nauczyciela W świetle Izraelskiej Reformy oświaty Pt. «Uczenie Się Z głową»”. Studia Edukacyjne, nr 52 (marzec), 329-38. https://doi.org/10.14746/se.2019.52.22.