Kasperek, Andrzej. 2017. „ Słowiańszczyzna W podręcznikach. Studium Socjologiczne Nad możliwością Budowania Alternatywnych Narracji Historycznych O początkach państwa Polskiego”. Studia Edukacyjne, nr 43 (marzec):315-34. https://doi.org/10.14746/se.2017.43.19.