Sobczak, A. . (2019) „Anna M. Mróz, Nauczyciel wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju w edukacji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, ss. 234”, Studia Edukacyjne, (52), s. 343–345. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/21251 (Udostępniono: 29 marzec 2024).