Trusz, Sławomir. „O Znaczeniu Badań ilościowo-jakościowych W Edukacji. Próba łączenia Wody Z ogniem…”. Studia Edukacyjne, no. 44 (czerwiec 15, 2017): 93–104. Dostęp styczeń 1, 2026. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25226.