Zawistowska, Alicja. „Niezamierzone Skutki Stosowania testów Wysokiej Stawki. Lekcja Z amerykańskiej Reformy NCLB”. Studia Edukacyjne, no. 42 (grudzień 29, 2020): 39–64. Udostępniono grudzień 22, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25316.