Tomaszek, Katarzyna. „Zaangażowanie W aktywności Szkolne a Funkcjonowanie W Roli Ucznia – Wyniki Badań Przeprowadzonych Na Grupie młodzieży Gimnazjalnej ”. Studia Edukacyjne, no. 59 (grudzień 15, 2020): 173–200. Dostęp styczeń 1, 2026. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/26850.