Kopciewicz , Lucyna, i Hussein Bougsiaa. „IPad Jako narzędzie Edukacyjnej Zmiany? Porównawcze Badanie wdrożenia Projektu Edukacyjnego W Libii I Polsce”. Studia Edukacyjne, no. 52 (marzec 15, 2019): 192–211. Udostępniono marzec 29, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/21232.