Cohen-Brenner, Daphne. „Program wspólnoty uczącej Się – Nowe podejście Do Pojedynczego Nauczyciela”. Studia Edukacyjne, no. 45 (wrzesień 15, 2017): 403–412. Udostępniono marzec 28, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/22811.