Bar, Nava. „Model szkół kształcących Nauczycieli Jako Praktyka Partnerstwa pomiędzy Uniwersytetami I szkołami kształcącymi Nauczycieli I pedagogów: Wieloletnie Badanie Ewaluacyjne W Izraelu”. Studia Edukacyjne, no. 42 (grudzień 29, 2020): 453–469. Udostępniono kwiecień 26, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25539.