Magdalena Cuprjak, Magdalena Cuprjak. „Uczeń Gimnazjum: Wykreowana tożsamość «pomiędzy»”. Studia Edukacyjne, no. 40 (grudzień 29, 2020): 149–162. Udostępniono kwiecień 18, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25635.