Gromkowska-Melosik, Agnieszka. „Doktorat Jako Stopień Naukowy: Geneza, Znaczenie, Kontrowersje ”. Studia Edukacyjne, no. 59 (grudzień 15, 2020): 91–102. Udostępniono kwiecień 19, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/26788.