ASDJODI, Minoo. Kontekst kulturowy a uczenie się. Studia Europaea Gnesnensia, [S. l.], n. 13, p. 267–288, 2016. DOI: 10.14746/seg.2016.13.14. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/seg/article/view/7354. Acesso em: 22 grudz. 2024.