Chudak, S. Eigenkulturelle Reflexion Im Fremdsprachenunterricht. Zur Stellung Und Zu Den Möglichkeiten Der Bewusstmachung Eigenkultureller Prägungen Der Fremd-Sprachenlernenden Im Kontext Der Förderung Ihrer Interkulturellen Kompetenz. 10.14746/sgp 2013, 13-27.