ADAMCZAK, Sylwia. Alltagskultur im Fremdsprachenunterricht: theoretische Fundierung und unterrichtliche Praxis der interkulturellen Landeskundedidaktik. Studia Germanica Posnaniensia, [S. l.], v. 26, p. 149–167, 2018. DOI: 10.14746/sgp.2000.26.10. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/sgp/article/view/14813. Acesso em: 26 kwi. 2024.