Piotrowska, Dana. 2018. „Unterrichtsexterne Kommunikationssituatiotien Im Kommunikativ-Interkulturell Ausgerichteten Fremdsprachenunterricht Am Beispiel Eines Rollenspiel-Modells”. Studia Germanica Posnaniensia 28 (październik), 211-46. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/sgp/article/view/14805.