[1]
Szczepanowski, R., Folwarczny, M. i Kozłowski, R. 2015. Neuronalne korelaty świadomego uczenia się bodźców słuchowych w paradygmacie różnicowania bodźca odstającego. Studia z kognitywistyki i filozofii umysłu. 9, 1 (grudz. 2015), 37–47. DOI:https://doi.org/10.14746/skfu.2015.9.1.03.