Szczepanowski, R. i in. 2015. Neuronalne korelaty świadomego uczenia się bodźców słuchowych w paradygmacie różnicowania bodźca odstającego. Studia z Kognitywistyki i Filozofii Umysłu. 9, 1 (grudz. 2015), 37–47. DOI:https://doi.org/10.14746/skfu.2015.9.1.03.