Tuszyńska, Krystyna. 2025. „Ucząc Retoryki Z Wykorzystaniem Strategii Dydaktycznej Flipped Classroom. Kilka przykładów Z doświadczeń własnych ”. Scripta Neophilologica Posnaniensia 25 (grudzień):181-95. https://doi.org/10.14746/snp.2025.25.12.