Wiertlewska, J. (2019) „Autonomizacja procesu uczenia się języka obcego, na przykładzie języka angielskiego, jako przejaw trendów panujących w dydaktyce języków obcych w Polsce w dobie transformacji”, Scripta Neophilologica Posnaniensia, (10), s. 161–174. doi: 10.14746/snp.2009.10.13.