Filar-Pieczkowska, J. (2022) „Rozwój kompetencji językowo-komunikacyjnej ucznia języka angielskiego w ekosystemie szkolnym. Obserwacje poszerzone o doświadczenia w nauczaniu podczas pandemii Covid-19 w 2020 roku”, Scripta Neophilologica Posnaniensia, 22, s. 55–67. doi: 10.14746/snp2022.22.04.