Kic-Drgas, Joanna. „Zwischen Instruktion Und Konstruktion – Eine Neue Perspektive für Den Fremdsprachenunterricht Im Seniorenalter”. Scripta Neophilologica Posnaniensia0, no. 11 (luty 25, 2019): 39-47. Udostępniono lipiec 7, 2022. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/snp/article/view/18115.