Iwaniak, Kamil. “Przydatność tekstów podręcznikowych Na Lekcji języka Szwedzkiego Ze szczególnym uwzględnieniem Komponentu Kulturowego – Na Podstawie Analizy podręcznika Mitt I Mål ”. Scripta Neophilologica Posnaniensia 23 (December 6, 2023): 7–25. Accessed May 18, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/snp/article/view/40292.