Iwaniak K. Przydatność tekstów podręcznikowych na lekcji języka szwedzkiego ze szczególnym uwzględnieniem komponentu kulturowego – na podstawie analizy podręcznika Mitt i Mål . snp [Internet]. 6 grudzień 2023 [cytowane 1 styczeń 2026];23:7-25. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/snp/article/view/40292