[1]
Kotula, K. 2014. Les pratiques innovatrices en classe de langues. L’édition et la production des films dans l’enseignement de FLE. Studia Romanica Posnaniensia. 41, 3 (sty. 2014), 47–61. DOI:https://doi.org/10.14746/strop2014.413.004.