RICHARD, Élisabeth; DROUET, Griselda. Reformulation, négociation et progression discursive dans le débat radiophonique. Enjeux pour le développement de l’enseignement/apprentissage de la compétence discursive. Studia Romanica Posnaniensia, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 47–66, 2017. DOI: 10.14746/strop.2017.442.003. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/10706. Acesso em: 22 lis. 2024.