BLACHOWSKA-SZMIGIEL, Marzena. Le coaching trouvera-t-il sa place dans le développement des compétences créatives des enseignants du FLE en Pologne ?. Studia Romanica Posnaniensia, [S. l.], v. 41, n. 3, p. 3–15, 2014. DOI: 10.14746/strop2014.413.001. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/748. Acesso em: 25 kwi. 2024.