GAJOS, Mieczysław. Le bruitage en tant que declencheur de la créativité et de la parole en classe de langue. Studia Romanica Posnaniensia, [S. l.], v. 41, n. 3, p. 33–45, 2014. DOI: 10.14746/trop2014.413.003. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/750. Acesso em: 20 kwi. 2024.