Orchowska, Izabela. 2017. „De La spécificité épistémologique Du Discours méta-glottodidactique1. Entre Autonomie Intellectuelle Des Chercheurs Et Leur Appartenance à La Communauté Scientifique Polonaise”. Studia Romanica Posnaniensia 44 (2):27-45. https://doi.org/10.14746/strop.2017.442.002.