Kucharczyk, Radosław. „Franchir l’infranchissable – stratégies d’interaction Orale En Classe De FLE”. Studia Romanica Posnaniensia 38, no. 2 (styczeń 1, 2011): 61–72. Udostępniono listopad 25, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/3124.