Borowczyk P. L’application des méthodes "Think-Aloud Protocol" et analyse conversationnelle à la didactique de traduction. 10.14746/strop [Internet]. 1 styczeń 2011 [cytowane 26 kwiecień 2024];38(2):99-117. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/srp/article/view/3126