DZIEWANOWSKA, Dorota. Dyskusja jako jedna z metod nauczania problemowego języka rosyjskiego jako obcego. Studia Rossica Posnaniensia, [S. l.], n. 41, p. 461–472, 2018. DOI: 10.14746/strp.2016.41.42. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/strp/article/view/13134. Acesso em: 21 cze. 2024.