Палиця, Г. 2013. ПЕДАГОГІЧНА ПАРЕМІЯ В СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКІЙ, НІМЕЦЬКІЙ І РОСІЙСЬКІЙ МОВАХ: ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Studia Ukrainica Posnaniensia. 1, (sty. 2013), 157–163. DOI:https://doi.org/10.14746/sup.2013.1.20.