ДЗЮБЕНКО, Оксана. КОМПАРАТИВНІ КОНСТРУКЦІЇ ЯК ВЕРБАЛІЗАТОРИ КОНЦЕПТІВ УЧИТЕЛЬ ТА УЧЕНЬ (на матеріалі творів Івана Франка та Чарльза Діккенса). Studia Ukrainica Posnaniensia, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 55–60, 2019. DOI: 10.14746/sup.2019.7.1.06. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/view/17457. Acesso em: 28 mar. 2024.